Osmáci a páťáci testovali, co s lidským srdcem udělá taková matematika

Říká se, že škola je občas o infarkt. My jsme se v rámci tématu „Člověk“ rozhodli toto tvrzení vědecky ověřit. Spojili jsme síly
i ročníky, udělali z osmáků respektované vědce, z páťáků dobrovolné pokusné králíky a pomocí speciální měřicí sady jsme se podívali lidskému srdci na zoubek.

Cíl výzkumu byl jasný: Změřit tepovou frekvenci páťáků v různých situacích a zjistit, co s nimi nejvíce mává.

Začali jsme v klidu. Páťáci byli usazeni, napojeni a osmáci s vážnými výrazy vědců sledovali monitory. Výsledky byly v normě. Pak ale přišel zlomový okamžik. Nečekaný útok záludné vědy – „A teď si spočítáme pár příkladů z matematiky!“. Grafy na monitorech vystřelily do výšin. Osmáci uznale pokyvovali hlavami – trauma z matematiky je zkrátka univerzální v každém věku. V další části jsme vyhnali páťáky do pohybu. Po pořádné dávce dřepů se tepová frekvence opět vyšplhala.

A tady přišlo největší vědecké odhalení dne: Fyzická aktivita sice srdce rozbuší spolehlivě, ale na stres z neočekávané matematické pětiminutovky to prostě nemá.

Závěrečný verdikt výzkumného týmu: Mezistupňová spolupráce dopadla na jedničku. Páťáci přežili, osmáci si vyzkoušeli roli vědců a všichni už víme, jak funguje lidský oběhový systém.